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    学前教育心理学高频题库

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    名词解释:教师人格

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    名词解释:有意义学习

    以下不是幼儿创造性思维的训练的方法的是( )。

    • A、狂想类比法
    • B、头脑风暴法
    • C、分合法
    • D、联想技术法

    幼儿教师专业成长过程中,教师越来越关注儿童的学习成绩,处于( )。

    • A、关注生存阶段
    • B、关注情境阶段
    • C、关注儿童阶段
    • D、胜任阶段

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